12月25日上午，校党委理论学习中心组举行2024年第十次专题学习。此次学习围绕两个主题：一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证。二是深入学习领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述，贯彻落实全省教育大会精神，把高质量发展作为学校办学治校、立德树人的生命线，抢抓师范院校“双一流”建设机遇，推动学校高质量发展。校党委书记张祖武主持学习。

会上，校党委常委、校领导围绕学习主题，结合分管工作实际，逐一进行交流发言。

张祖武指出，党纪学习教育是贯穿各级党组织和全体党员的终身课题，是一项长期的政治任务，要持续巩固深化拓展党纪学习教育成果，推动党的纪律教育常态化长效化，以高质量纪律建设为学校高质量发展提供坚强的纪律保证。他强调，要坚持融入日常、抓在经常，牢固树立“纪律是高质量发展的保证”的理念，以滚石上山的劲头、爬坡过坎的勇气，持之以恒、常抓不懈，将党纪学习教育的成效最终体现在作风转变和推动学校高质量发展上来；要坚持敬小慎微、防微杜渐，在用心“学纪”中锤炼党性，在准确“知纪”中校正言行，在对标“明纪”中自警自省，在严格“守纪”中担当作为，真正把党的纪律内化为严守政治纪律的行动自觉、内化为正确行使权力的价值追求、内化为日用而不觉的言行准则；要坚持严的基调、持续发力，时刻保持以党的自我革命引领学校风气变革的高度自觉，压紧责任链条，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，着力营造风清气正的政治生态。

张祖武指出，高质量发展是学校改革发展的生命线，如何在国家“大力支持师范院校‘双一流’建设”的战略背景下抢得先机，是我们必须答好的重大课题。面对高等教育发展新形势、新任务，全校上下要切实增强危机感、紧迫感、责任感。他强调，要聚焦思政引领高质量，在目标导向上、实施路径上、预期效果上形成精准思政、质量党建、积极维稳三位一体的良好育人生态，构建立德树人新生态；要聚焦人才培养高质量，坚持“师范为本”的办学定位，牢牢抓住课堂教学这一关键点，加强学生实践平台建设，强化教学质量保障，形成更高水平人才培养新体系；要聚焦队伍建设高质量，持续强化教师思想政治工作和师德师风建设，持续深化教师评价改革，激发教师开展教学改革和提升育人能力的新活力；要聚焦服务社会高质量，抢抓师范院校“双一流”建设机遇，加强学科发展规划，强化优势特色学科建设，创新学科组织模式，激发学科建设的内在活力，形成具有云师特色的学科发展新格局；要聚焦治理能力高质量，强化顶层设计，勇于尝试破局，坚持问题导向，持续优化学校组织体系、决策体系、制度体系、运行体系、评价体系，以治理能力提升释放教育综合改革新效能。

校党委常委、校领导、其他省管干部，校党委委员参加学习。